3. Enerji Tasarrufu Konusunda Davranıs Kazandırıcı Bazı Projeler
Ögrencilerin enerji tasarrufu yapma davranıslarını gelistirici birkaç yaratıcı proje örnegini, yer
sıkıntısından dolayı detaylarına girmeden (sadece en son sırada yer alan proje örnek olarak
açıklanmıstır), su sekilde sıralamak mümkündür (Derslerimde ögrencilere yaptırdıgım
projeler).
1. Otobüs firmalarının yolculuk esnasında yolculara ikramda bulunurken ürettikleri çöp
miktarının (plastik bardak ve siseler) ve bunlar için harcanan enerjinin arastırılması?
2. Küresel ısınmaya neden olan gazların enerji savurganlıgıyla iliskisinin arastırılması?
3. Depozitolu ürünlerin tespiti ve bu ürünlerin enerji tasarrufuyla iliskisinin arastırılması?
4. Bazı ürünlerin niçin geri dönüstürülmesinin gerekli oldugunun enerji tasarrufu açısından
ele alınarak arastırılması?
5. Atık kagıtlardan ögrencilerin çesitli alanlarda kullanabilecekleri kagıtları yaptırma ve
bunun enerji tasarrufuyla baglantısının arastırılması?
6. Evlerde veya okullarda enerji tasarrufu çalısmalarının ögrencilere takip ettirilmesi ve
yaptıkları çalısmalarının verimliliginin arastırılması?
7. Okullarda %50-%50 projelerin yaptırılması ve benzeri projeler sayesinde ögrencilere,
enerjinin daha verimli kullanılmasına yönelik çevre dostu davranıslar kazandırılabilir.
8. Gereksiz yere açık bırakılan elektrikli araç ve gereçlerin tespit edilmesi ve bunların bir
aylık elektrik tüketimlerinin hesaplatılarak çıkartılması?
9. Yerli bir ürün ile ithal bir ürünün enerji tüketimi bakımından karsılastırılması?
Yerli bir ürün ile ithal bir ürünün enerji tüketimi bakımından karsılastırılması ne demektir ve
çevre bilincine sahip insan nasıl davranmalıdır?
Örnegin, srail’den turunçgiller, Romanya’dan sogan ve Avrupa Birligi ülkelerinden seftali,
çay, arpa, bugday. pirinç, elma vs. ithal etmekteyiz yada Avrupa birligine girdigimizde bu
ürün gibi bir çok ürün ülkemize de gelecek. Çevre bilincine sahip insanlar asagıdaki tabloyu
dikkate alarak çevreye daha çok zarar verilmesinin önüne geçmek için tüketiciye gelinceye
kadar hangi ürün çevreye daha az zarar verdiyse onu satın almayı tercih edecektir. Bu bilincin
kazandırılması için bu çalısmaların yaptırılması gereklidir. Aynı zamanda uzun vadede ve
global boyutta enerji tasarrufu davranısının gerçeklesmesi saglanmıs olacaktır. Tasıma
araçlarının yapımında ve parçalarının degisim veya tamirinde de kullanılan enerji unutulmamalıdır.
Hiç yorum yok:
Yorum Gönder